个人经历
今年是她来美国的第六年,在此期间她从事中文教师这个职业差不多四年的时间。在长城中文学校教书之
前她在global village academy 是中文部二年级的老师。这个教育背景和经历使她深刻认识到她对教学的热
爱和激情。在和学生相处是也积累了自己的一套教学方式方法。在学校,她希望营造一个和学生相互尊重
的课堂环境,从而引导学生自主学习。
她成长于一个传统的中国家庭,对中国传统文化和历史特别感兴趣,所以大学的时候也选择了汉语言文学
专业。她希望可以更多学习新的教学方法运用于实际教学中,不断地挑战自己。
教育背景
科罗拉多大学:文化语言多样性研究教育专业硕士
南京师范大学:汉语言文学专业学士
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